{"id":5671,"date":"2017-08-25T00:00:00","date_gmt":"2017-08-24T22:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sphere\/renforcer-la-dimension-du-genre-au-cours-de-la-revision-des-standards-sphere\/"},"modified":"2018-11-02T15:19:08","modified_gmt":"2018-11-02T13:19:08","slug":"renforcer-la-dimension-du-genre-au-cours-de-la-revision-des-standards-sphere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/renforcer-la-dimension-du-genre-au-cours-de-la-revision-des-standards-sphere\/","title":{"rendered":"Renforcer la dimension du genre au cours de la r\u00e9vision des standards Sph\u00e8re"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Encourager les femmes \u00e0 participer aux formations et aux apprentissages dans le domaine de la construction et \u00e0 postuler \u00e0 des emplois g\u00e9n\u00e9ralement r\u00e9serv\u00e9s aux hommes est une des mani\u00e8res de chercher \u00e0 entra\u00eener des changements transformateurs. Photo : Distribution de mat\u00e9riaux de construction \u00e0 des familles touch\u00e9es par un s\u00e9isme au Guatemala. \u00a9 Laura Mart\u00ednez\/Mercy Corps<\/em><\/p>\n

Par Mireia Cano Vi\u00f1as (*)<\/em><\/p>\n

La plupart des professionnel-le-s de l’humanitaire ne se demandent d\u00e9sormais plus \u00ab Pourquoi<\/strong> int\u00e9grer la notion de genre dans notre travail ? \u00bb, mais plut\u00f4t \u00ab Comment<\/strong> le faire ? \u00bb. L’une des comp\u00e9tences les plus recherch\u00e9es est ainsi l’analyse de genre<\/a>, qui correspond \u00e0 la capacit\u00e9 \u00e0 identifier les besoins, priorit\u00e9s et capacit\u00e9s distinctes des femmes, hommes, filles et gar\u00e7ons, et \u00e0 adapter l’assistance conform\u00e9ment \u00e0 ces derniers.<\/p>\n

La r\u00e9vision du manuel Sph\u00e8re est centr\u00e9e sur l’engagement \u00e0 soutenir de mani\u00e8re continue la capacit\u00e9 des personnes \u00e0 agir par elles-m\u00eames<\/strong>, tout en \u00e9largissant la base de donn\u00e9es factuelles permettant de le faire efficacement.<\/p>\n

Un groupe de r\u00e9daction compos\u00e9 d’expert-e-s techniques sur le genre, les personnes \u00e2g\u00e9es, les enfants et les situations de handicap s’est ainsi constitu\u00e9. Aux c\u00f4t\u00e9s d’autres groupes d’examen par les pair-e-s, ces expert-e-s fournissent du contenu aux auteur-e-s des diff\u00e9rents chapitres et r\u00e9visent les diverses \u00e9bauches du manuel.<\/p>\n

Les recommandations suivantes visent \u00e0 mieux int\u00e9grer la dimension du genre dans la prochaine \u00e9dition du manuel Sph\u00e8re :<\/p>\n

Les actions cl\u00e9s doivent promouvoir une participation significative<\/strong>. Pour ce faire, les professionnel-le-s humanitaires doivent consulter de mani\u00e8re \u00e9gale, et distincte, les femmes, les hommes, les filles et les gar\u00e7ons lors des diff\u00e9rentes \u00e9tapes du cycle de leur programme. Ce n’est que de cette mani\u00e8re qu’une intervention humanitaire pourra gagner en efficacit\u00e9, exhaustivit\u00e9, durabilit\u00e9 et p\u00e9rennit\u00e9.<\/p>\n

Tout en reconnaissant que les femmes et les filles<\/strong> sont touch\u00e9es de mani\u00e8re disproportionn\u00e9e par les crises, il est \u00e9galement important de fournir des exemples de r\u00e9ponse \u00e0 apporter aux besoins et comp\u00e9tences des hommes et des gar\u00e7ons<\/strong>. Une recommandation portant sur l’alimentation des nourrissons et jeunes enfants, par exemple, doit inclure une action visant \u00e0 soutenir les hommes qui sont seuls \u00e0 la t\u00eate de leur m\u00e9nage, et les jeunes qui prennent soin de leur fr\u00e8res et s\u0153urs, avec ou sans aide. Et en l’absence de femme au sein du foyer, ou lorsque des hommes souhaitent venir au centre de malnutrition, un acc\u00e8s adapt\u00e9 doit leur \u00eatre propos\u00e9.<\/p>\n

Assurez-vous que les m\u00e9nages polygames<\/strong> re\u00e7oivent une attention particuli\u00e8re. Dans les soci\u00e9t\u00e9s polygames, la distribution des denr\u00e9es devraient chercher \u00e0 cibler les femmes, l’objectif \u00e9tant de s’assurer que chaque \u00e9pouse et ses enfants re\u00e7oivent une assistance ad\u00e9quate.<\/p>\n

Modifiez le langage<\/strong>, en passant de \u00ab groupes vuln\u00e9rables \u00bb \u00e0 groupes \u00ab ayant des besoins sp\u00e9cifiques li\u00e9s \u00e0 leur genre, \u00e2ge, capacit\u00e9, etc. \u00bb. En g\u00e9n\u00e9ral, utilisez un langage positif pour les femmes et les hommes en tant qu’agent-e-s de changement dot\u00e9s de leurs propres capacit\u00e9s, plut\u00f4t qu’en tant que groupes passifs ayant des besoins. Ceci renforce l’accent port\u00e9 sur l’aptitude m\u00eame des personnes \u00e0 agir.<\/p>\n

Fournissez des orientations pr\u00e9cises<\/strong> ou sugg\u00e9rez des exemples. Par exemple, au lieu de prodiguer des conseils g\u00e9n\u00e9riques, tels que \u00ab Tenez compte des difficult\u00e9s en lien avec la distribution \u00bb, expliquez : \u00ab Tenez compte des difficult\u00e9s en lien avec la distribution, comme par exemple la mise en place de files d’attente distinctes lorsqu’il n’est pas culturellement acceptable que les femmes et les hommes se tiennent c\u00f4t\u00e9 \u00e0 c\u00f4te. \u00bb<\/p>\n

Pr\u00e9cisez que les donn\u00e9es<\/strong> relatives \u00e0 une population touch\u00e9e par une crise devraient toujours \u00eatre d\u00e9sagr\u00e9g\u00e9es par sexe et par \u00e2ge<\/strong> et par facteurs de diversit\u00e9, tels que la situation de handicap, l’ethnicit\u00e9, la religion ou autre, en fonction du contexte. Ce mode de collecte de donn\u00e9es est essentiel pour comprendre pr\u00e9cis\u00e9ment quelles personnes sont touch\u00e9es par une crise, et s’assurer que les services de sont pas mal orient\u00e9s. Il permet \u00e9galement d’envoyer un signal fort indiquant que chaque personne est reconnue et que ses droits sont respect\u00e9s.<\/p>\n

Incluez les informations relatives \u00e0 la gratuit\u00e9<\/strong> de l’assistance, ainsi que l’existence de m\u00e9canismes de d\u00e9p\u00f4t de plainte<\/strong> dans les emballages de colis d’aide, de mani\u00e8re \u00e0 r\u00e9duire la corruption, l’exploitation et les abus sexuels.<\/p>\n

Chaque fois que cela est pertinent, servez-vous des discussions sur le genre, l’\u00e2ge et la diversit\u00e9 pour d\u00e9passer les standards minimums et viser des changements transformateurs<\/strong>. Pour ce qui a trait aux standards relatifs aux abris, par exemple, \u00e9noncez la n\u00e9cessit\u00e9 d’identifier des mani\u00e8res d’encourager les femmes \u00e0 participer aux formations et aux apprentissages dans le domaine de la construction et \u00e0 postuler \u00e0 des emplois g\u00e9n\u00e9ralement r\u00e9serv\u00e9s aux hommes. L’id\u00e9e ici est que d’aborder les causes et cons\u00e9quences structurelles de l’in\u00e9galit\u00e9 de genre permet d’obtenir des changements durables dans la vie des femmes, des filles, des hommes et des gar\u00e7ons.<\/p>\n

Le groupe de r\u00e9daction a, de plus, \u00e9nonc\u00e9 des recommandations sp\u00e9cifiques pour chacun des chapitres sectoriels. En voici quelques exemples :<\/p>\n

Approvisionnement en eau, assainissement et promotion de l’hygi\u00e8ne (WASH)<\/em><\/p>\n

  • R\u00e9aliser une analyse de genre pour l’ensemble des activit\u00e9s WASH, dont la collecte, l’entreposage et le traitement de l’eau ;<\/li>\n
  • S’assurer que les sanitaires, la collecte de l’eau, la lessive et les installations de toilette r\u00e9pondent aux diff\u00e9rents besoins ;<\/li>\n
  • S’assurer que le programme WASH r\u00e9ponde aux besoins des femmes enceintes et des filles, car les adolescentes sont souvent n\u00e9glig\u00e9es ;<\/li>\n
  • S’assurer que toutes les personnes ayant besoin d’assistance au niveau de leur hygi\u00e8ne personnelle et leurs aidant-e-s puissent avoir acc\u00e8s aux articles n\u00e9cessaires \u00e0 domicile.<\/li>\n

    Abris, habitat et articles non alimentaires<\/em><\/p>\n

  • Tenir compte des droits des femmes en termes de logement, de titres de propri\u00e9t\u00e9 fonci\u00e8re et d’h\u00e9ritage ;<\/li>\n
  • Aider les femmes comme les hommes \u00e0 obtenir leur carte d’identit\u00e9 ;<\/li>\n
  • Cr\u00e9er des espaces priv\u00e9s pour s\u00e9cher le linge dans les logements, ainsi que pour le laver ;<\/li>\n
  • Apporter un soutien suppl\u00e9mentaire aux hommes et aux femmes qui ne disposent pas des comp\u00e9tences, des capacit\u00e9s ou des opportunit\u00e9s de r\u00e9aliser des activit\u00e9s de construction. Il peut s’agir de g\u00e9rer la construction en leur nom par l’interm\u00e9diaire de constructeurs professionnels ; de leur apporter une assistance technique suppl\u00e9mentaire ou une assistance financi\u00e8re suppl\u00e9mentaire ; de faire livrer des mat\u00e9riaux de construction directement sur le site de construction ; de permettre un acc\u00e8s \u00e0 des professionnel-le-s en mesure de concevoir des solutions adapt\u00e9es aux besoins sp\u00e9cifiques, tels que des situations de handicap moteur ou mental ;<\/li>\n
  • S’assurer que le syst\u00e8me d’\u00e9change d’argent pour de travail ne perturbe pas les march\u00e9s locaux, et profite tant aux femmes qu’aux hommes ; syst\u00e8me\u00a0<\/li>\n
  • D\u00e9terminer s’il est culturellement appropri\u00e9 que les femmes et les hommes partagent la m\u00eame file d’attente pour les distributions.<\/li>\n

    S\u00e9curit\u00e9 alimentaire et nutrition<\/em><\/p>\n

  • Pr\u00eater attention \u00e0 la personne qui re\u00e7oit les coupons d’achat et les esp\u00e8ces au sein du m\u00e9nage, y compris dans les m\u00e9nages polygames ;<\/li>\n
  • \u00c9valuer les pratiques nutritionnelles socioculturelles et au sein du m\u00e9nage, telles que le fait que les hommes mangent en premier ;<\/li>\n
  • Adapter les messages afin d’influencer les personnes cibl\u00e9es en ce qui a trait \u00e0 l’alimentation des nourrissons et des jeunes enfants au sein du m\u00e9nage ou de la communaut\u00e9 (les m\u00e8res, p\u00e8res, grand-m\u00e8res, leaders, etc.) de mani\u00e8re \u00e0 renforcer l’appropriation de nouvelles pratiques par toutes ces personnes ;<\/li>\n
  • S’assurer que les hommes comme les femmes peuvent acc\u00e9der aux centres de malnutrition ;<\/li>\n
  • Cibler les hommes seuls \u00e0 la t\u00eate de leur m\u00e9nage pour les programmes de nutrition.<\/li>\n

    Action sanitaire<\/em><\/p>\n

  • Souligner l’importance de cartographier et impliquer les intervenant-e-s locaux et locales dans les m\u00e9canismes de coordination des services de sant\u00e9 sexuelle et reproductive ;<\/li>\n
  • Sous \u00ab VIH \u00bb, pr\u00e9ciser les hommes ayant des relations sexuelles avec des hommes, les personnes transgenres et les travailleur-euse-s du sexe, dont les besoins en pr\u00e9vention\/traitement du VIH n\u00e9cessitent une double approche : les orienter vers les soins de sant\u00e9 primaires, ainsi que les programmes de proximit\u00e9 cibl\u00e9s et personnalis\u00e9s ;\u00a0<\/li>\n
  • S’assurer que les efforts de sensibilisation sur la pr\u00e9vention des abus sexuels atteignent les groupes qui sont souvent laiss\u00e9s de c\u00f4t\u00e9 lors des programmes communautaires \u00e9largis (les adolescents, adolescentes et jeunes des deux sexes, les personnes en situation de handicap, les personnes LGBTI et les personnes travailleuses du sexe, etc.).<\/li>\n

    Int\u00e9grer davantage les dimensions du genre, de l’\u00e2ge et de la diversit\u00e9 dans le manuel r\u00e9vis\u00e9 de Sph\u00e8re permettra de concr\u00e9tiser le droit des personnes touch\u00e9es \u00e0 une participation pertinente et significative, y compris les filles, les gar\u00e7ons et les femmes et hommes plus \u00e2g\u00e9s. Elle am\u00e9liorera \u00e9galement l’acc\u00e8s \u00e0 l’assistance, tout en permettant d’offrir une meilleure protection et de promouvoir un changement transformateur.<\/p>\n

    Dans l’ensemble, cela am\u00e9liorera le travail des professionnel-le-s humanitaires et la mani\u00e8re dont ils et elles le r\u00e9alisent. Enfin, l’efficacit\u00e9 de l’intervention humanitaire s’en verra am\u00e9lior\u00e9e en ce qu’elle r\u00e9pondra aux besoins de toutes les personnes touch\u00e9es par les urgences, et en particulier celles ayant des besoins sp\u00e9cifiques relatifs \u00e0 leur genre, leur \u00e2ge, leur situation de handicap, entre autres.<\/p>\n

    (*) Mireia Cano Vi\u00f1as<\/strong> est conseill\u00e8re GenCap ; elle apporte son expertise technique en genre au processus de r\u00e9vision des standards Sph\u00e8re. Bas\u00e9e \u00e0 Oslo, en Norv\u00e8ge, elle dirige une entreprise ind\u00e9pendante de conseil sur le genre, Cano Gender Solutions. Contactez l’auteure.<\/a><\/em><\/p>\n

  • Le groupe de r\u00e9vision entre pair-e-s sur le genre inclut des conseiller-\u00e8re-s d\u00e9tach\u00e9-e-s par le Gender Standby Capacity Project<\/em> (GenCap), CARE International, the Women’s Refugee Commission<\/em>, Action contre la Faim et la Direction g\u00e9n\u00e9rale pour la protection civile et les op\u00e9rations d’aide humanitaire de la Commission europ\u00e9enne (ECHO). D’autres expert-e-s sont d\u00e9ploy\u00e9-e-s par HelpAge<\/em>, Terre des Hommes et Handicap International.<\/li>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Les standards Sph\u00e8re r\u00e9vis\u00e9s permettront de disposer de principes directeurs en lien avec l’intervention humanitaire \u00e0 la fois plus clairs, mieux int\u00e9gr\u00e9s et plus pratiques. Par Mireia Cano Vi\u00f1as…<\/p>\n","protected":false},"author":51,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-5671","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5671","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/51"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5671"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5671\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5671"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5671"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5671"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}