{"id":5587,"date":"2014-03-26T00:00:00","date_gmt":"2014-03-25T22:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/sphere\/la-protection-de-lenfance-en-situations-durgence-ou-limportance-de-permettre-aux-enfants-de-rester-des-enfants\/"},"modified":"2018-11-06T12:14:51","modified_gmt":"2018-11-06T10:14:51","slug":"la-protection-de-lenfance-en-situations-durgence-ou-limportance-de-permettre-aux-enfants-de-rester-des-enfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uat.spherestandards.org\/fr\/la-protection-de-lenfance-en-situations-durgence-ou-limportance-de-permettre-aux-enfants-de-rester-des-enfants\/","title":{"rendered":"La protection de l’enfance en situations d’urgence, ou l’importance de permettre aux enfants de rester des enfants"},"content":{"rendered":"

\"Syrian<\/p>\n

Des enfants du camp d’Atma (nord de la Syrie), qui est devenu le foyer temporaire de milliers de personnes qui ont fui la violence, tandis que la guerre continue de faire rage dans le pays. Photo
\n\u00a9 Jodi Hilton\/IRIN<\/em><\/p>\n

Publi\u00e9s en octobre, les <\/em><\/strong> sont les derniers arriv\u00e9s dans la grande famille des standards associ\u00e9s de Sph\u00e8re – un regroupement de standards humanitaires qui, apr\u00e8s avoir \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9s par un processus et une approche similaires, viennent compl\u00e9ter le manuel Sph\u00e8re.<\/p>\n

Minja Peuschel copr\u00e9side la Task Force<\/em> des Standards minimums de la Protection de l’Enfance au sein du Groupe de Travail international sur la Protection de l’Enfance (GTPE). Le GTPE est le point de rencontre des acteurs de la protection de l’enfance au niveau mondial, et le moteur des standards de protection de l’enfance. La protection de l’enfance est l’un des \u00ab domaines de responsabilit\u00e9 \u00bb du Global Protection Cluster<\/em>.<\/p>\n

Minja Peuschel consacre l’autre moiti\u00e9 de son activit\u00e9 professionnelle \u00e0 la fonction de conseill\u00e8re senior pour la protection de l’enfance qu’elle exerce chez Save the Children<\/em> \u00e0 Stockholm. Auparavant, elle avait travaill\u00e9 pour diff\u00e9rentes organisations de la protection de l’enfance et de la violence sexiste au Kosovo, au Lib\u00e9ria, en C\u00f4te d’Ivoire et au Soudan.<\/p>\n

Si elle refuse aimablement de r\u00e9sumer le concept de protection de l’enfance en situations d’urgence en quelques mots cl\u00e9s, elle l’explique volontiers dans un langage simple :<\/p>\n

\u00ab La protection de l’enfance consiste \u00e0 veiller \u00e0 ce que les enfants touch\u00e9s par une catastrophe ou un conflit ne souffrent pas d’autres violences ou de menaces de violences. Prot\u00e9ger les enfants dans des situations d’urgence signifie, entre autres, \u00e9viter qu’ils soient s\u00e9par\u00e9s de leurs familles, recrut\u00e9s dans des forces ou groupes arm\u00e9s, victimes d’abus sexuels ou de violences physiques. La protection de l’enfance s’attarde \u00e9galement sur le bien-\u00eatre psychologique des enfants, cherchant \u00e0 renforcer leur r\u00e9sistance au stress \u00bb.<\/p>\n

Elle poursuit : \u00ab Une grande partie du travail de protection de l’enfance en situations d’urgence consiste \u00e0 veiller \u00e0 ce que certaines choses – horribles – n’arrivent pas aux enfants, ou \u00e0 r\u00e9duire leurs cons\u00e9quences si elles se produisent malgr\u00e9 tout. La protection de l’enfance s’emploie \u00e0 cr\u00e9er les conditions qui permettront aux enfants de rester des enfants \u00bb.<\/p>\n

[Minja Peuschel] <\/em>Si les acteurs humanitaires ont veill\u00e9 \u00e0 la protection de l’enfance depuis un si\u00e8cle environ, la d\u00e9finition commune de \u00ab protection de l’enfance \u00bb en tant que secteur est assez r\u00e9cente. Il aura fallu attendre 2010 pour que les organisations parviennent \u00e0 se mettre d’accord sur une d\u00e9finition de la protection de l’enfance en situations d’urgence.<\/p>\n

Et en v\u00e9rit\u00e9, le processus a atteint sa maturit\u00e9 durant la r\u00e9vision du manuel Sph\u00e8re qui a entra\u00een\u00e9 l’\u00e9dition de 2011. La possibilit\u00e9 d’inclure totalement la protection de l’enfance dans le manuel Sph\u00e8re r\u00e9vis\u00e9 a \u00e9t\u00e9 envisag\u00e9e, avant qu’une s\u00e9rie ind\u00e9pendante de standards sur la protection de l’enfance ne soit finalement privil\u00e9gi\u00e9e.<\/p>\n

Une sage d\u00e9cision, car en nous dotant d’un manuel consacr\u00e9 \u00e0 cette cause, nous avons pu appr\u00e9hender de mani\u00e8re plus compl\u00e8te les diff\u00e9rents aspects de la protection de l’enfance. En outre, cela a aid\u00e9 \u00e0 d\u00e9finir le secteur et \u00e0 le distinguer des autres. Enfin, nous esp\u00e9rons que cela contribuera \u00e0 octroyer davantage de visibilit\u00e9 \u00e0 ce secteur, traditionnellement l’un des moins financ\u00e9s de la r\u00e9ponse humanitaire.<\/p>\n

Le manuel sur la protection de l’enfance inclut \u00e9galement des standards qui visent \u00e0 diffuser la protection de l’enfance dans d’autres secteurs. \u00c0 notre sens, la protection de l’enfance doit \u00eatre prise en consid\u00e9ration dans tous les domaines de la r\u00e9ponse humanitaire. Car quelle que soit la situation d’urgence, tout le personnel humanitaire doit \u00eatre conscient de la n\u00e9cessit\u00e9 de prot\u00e9ger les enfants, et savoir comment proc\u00e9der pour ce faire.<\/p>\n

Par le pass\u00e9, nous disposions de directives pour les diff\u00e9rents aspects du travail autour de la protection de l’enfance, certaines d\u00e9velopp\u00e9es entre des agences. Nous avons constat\u00e9 un r\u00e9el besoin d’une s\u00e9rie de standards \u00e0 m\u00eame de couvrir tous les aspects et de proposer un cadre \u00e0 tout le secteur.<\/p>\n

Dans le m\u00eame temps, les directives sont dot\u00e9es d’une sorte de statut consultatif, tandis que les standards nous permettent de franchir une \u00e9tape suppl\u00e9mentaire et d’augmenter ainsi la redevabilit\u00e9. Il s’agit d’un secteur qui sauve des vies, et qui requiert par cons\u00e9quent des standards bien \u00e0 lui.<\/p>\n

Nous souhaitions \u00e9galement am\u00e9liorer nos techniques de mesure de notre activit\u00e9, ce qui est un int\u00e9r\u00eat partag\u00e9 par exemple par des gouvernements et des donateurs d\u00e9sireux de mieux comprendre la protection de l’enfance et d’accro\u00eetre la redevabilit\u00e9 en la mati\u00e8re. \u00c0 cet effet, disposer d’indicateurs est un plus, m\u00eame s’il est toujours d\u00e9licat de les d\u00e9finir. En collaboration avec le Projet Sph\u00e8re, nous avons d\u00e9velopp\u00e9 plus en avant le format des indicateurs.<\/p>\n

Bien entendu, il est plus difficile de d\u00e9finir des standards pour des choses que vous ne souhaitez pas voir se produire – par exemple, le recrutement d’enfants dans des groupes arm\u00e9s – alors que c’est pr\u00e9cis\u00e9ment ce qui nous occupe souvent dans tous les secteurs de la protection de l’enfance. Notre objectif ultime est que les enfants soient heureux, qu’ils ne soient pas recrut\u00e9s ou victimes d’abus, qu’ils ne souffrent pas de stress et qu’ils puissent s’\u00e9panouir dans des environnements familiaux. Mais comment faire pour le d\u00e9finir ?<\/p>\n

Je crois que oui ! M\u00eame si, comme je l’ai dit, la protection de l’enfance s’accompagne de d\u00e9fis li\u00e9s aux mesures et peut \u00eatre moins clairement d\u00e9finie que d’autres secteurs.<\/p>\n

Par exemple, le concept m\u00eame de standards \u00ab minimums \u00bb est d\u00e9licat en mati\u00e8re de protection de l’enfance. Si des enfants sont touch\u00e9s par une guerre ou une catastrophe, quel est exactement le \u00ab minimum \u00bb \u00e0 cibler ? Nous ne pourrons jamais accepter qu’un seul enfant soit recrut\u00e9 dans une force ou un groupe arm\u00e9 ou soit victime d’abus sexuels. Nous voulons prot\u00e9ger tous les enfants sans exception de graves violations telles que celles-ci. Mais dans le m\u00eame temps, pas question que les standards minimums ne soient \u00e9dulcor\u00e9s.<\/p>\n

Apr\u00e8s un an et demi, nous n’avons pas assez de recul pour pouvoir d\u00e9peindre concr\u00e8tement l’\u00ab impact \u00bb des standards. Cela dit, nous avons re\u00e7u quantit\u00e9s de feed-back positifs des agences et des gouvernements qui soulignent \u00e0 quel point les standards leur sont utiles en mati\u00e8re de planification ou de coordination. De plus, nous disposons de donn\u00e9es empiriques claires qui d\u00e9montrent que les standards sont de plus en plus utilis\u00e9s. Mais il nous est pour l’heure impossible de mesurer l’impact de tous ces progr\u00e8s sur les enfants.<\/p>\n

Il est plus facile de faire la liste de ce qui a \u00e9t\u00e9 accompli. Ainsi, les standards sont d\u00e9sormais disponibles en six langues, dont deux sont le fruit de traductions spontan\u00e9es. Nous avons mis au point du mat\u00e9riel de communication, des listes de contr\u00f4le d’institutionnalisation et des directives de contextualisation.<\/p>\n

Il existe d\u00e9j\u00e0 des versions contextualis\u00e9es du manuel pour la Jordanie, la R\u00e9publique d\u00e9mocratique du Congo et le camp de r\u00e9fugi\u00e9s Dadaab au Kenya. Et bien entendu, nombre de lancements, pr\u00e9sentations, formations et ateliers ont d\u00e9j\u00e0 eu lieu dans bien des pays et pour diff\u00e9rents publics.<\/p>\n

Les organisations membres du groupe du travail s’auto\u00e9valuent sur la mise en \u0153uvre des standards, apr\u00e8s les avoir par exemple pr\u00e9sent\u00e9s au personnel et inclus dans des outils organisationnels ou des directives.<\/p>\n

Nous travaillons \u00e9galement avec les sous-groupes et les groupes de travail de la protection de l’enfance nationaux et r\u00e9gionaux, qui sont les canaux naturels pour la mise en \u0153uvre et l’utilisation des standards au niveau des pays.<\/p>\n

Nous avons travaill\u00e9 en \u00e9troite collaboration et avons puis\u00e9 notre inspiration du R\u00e9seau inter-agences pour l’\u00e9ducation en situations d’urgence (INEE), qui a d\u00e9velopp\u00e9 les Normes minimales pour l’\u00e9ducation : pr\u00e9paration, interventions, rel\u00e8vement – l’un des standards associ\u00e9s du manuel Sph\u00e8re. Cette collaboration nous permet de nous reposer \u00e9norm\u00e9ment sur leur exp\u00e9rience et sur les le\u00e7ons tir\u00e9es.<\/p>\n

\u00c0 nos yeux, l’accord de partenariat avec le Projet Sph\u00e8re a une importance consid\u00e9rable.<\/p>\n

Ces deux derni\u00e8res ann\u00e9es, nous avons assist\u00e9 \u00e0 une hausse de la demande des capacit\u00e9s de protection de l’enfance. Je pense r\u00e9ellement que disposer de standards de protection de l’enfance, qui plus est associ\u00e9s au manuel Sph\u00e8re, a significativement contribu\u00e9 \u00e0 l’assimilation de la protection de l’enfance comme un secteur professionnel par d’autres secteurs humanitaires, managers humanitaires, donateurs et m\u00e9dias.<\/p>\n

\u00c0 cela s’ajoute bien entendu la collaboration. Sph\u00e8re et les autres standards associ\u00e9s nous apportent coop\u00e9ration et soutien, et nous avons pu nous appuyer sur leur travail, sans avoir \u00e0 partir de z\u00e9ro.<\/p>\n

Parmi nos projets imm\u00e9diats, je citerais le d\u00e9veloppement d’une s\u00e9rie de vid\u00e9os \u00e0 utiliser dans des formations, qui expliqueront ce que sont les standards de protection de l’enfance.<\/p>\n

Nous lan\u00e7ons aussi un projet qui nous permettra de faciliter le d\u00e9veloppement de versions contextualis\u00e9es des standards par sous-groupes nationaux en Afrique de l’Est et Afrique centrale, avec un accent sur la corne de l’Afrique et les r\u00e9gions des Grands Lacs.<\/p>\n

Plus tard ce printemps, nous mettrons \u00e9galement au point des versions des standards adapt\u00e9es aux enfants et aux jeunes. De cette fa\u00e7on, ils auront conscience de ce que les travailleurs humanitaires doivent faire pour les prot\u00e9ger et du r\u00f4le qu’ils peuvent eux-m\u00eames \u00eatre appel\u00e9s \u00e0 jouer en situations d’urgence.<\/p>\n

  • En savoir plus sur les de Sph\u00e8re.<\/li>\n
  • Visitez le site internet du Groupe de travail sur la protection de l\u2019enfance<\/a> (en anglais).<\/li>\n
  • T\u00e9l\u00e9chargez les Standards minimums pour la protection de l\u2019enfance dans l\u2019intervention humanitaire<\/a> en fran\u00e7ais et en d’autres langues. <\/li>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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